Nos últimos anos, o processo de mudança tecnológica vem cada vez mais.  Crescente isso devido ao crescimento e uso da tecnologia digital, que cada vez mais fazem parte da nossa rotina. As mudanças ocorrem também nas instituições de ensino, alterações significativas no processo de aprendizagem são de extrema importância. Muito se tem discutido a respeito da introdução de tecnologias nas escolas e muito debate entre educadores.  Um dos maiores desafios atual na educação é conciliar e atender aos anseios do estudante que alguns dos professores ate utilizam da tecnologia para agregar conhecimento junto a disciplina, mas existe no mercado uma infinidade de tecnologias disponíveis não exploradas que se usadas mudaria mais rápido o curso do ensino. Paradigmas dever ser quebrado e saber que quando o ensino é apoiado pela tecnologia novos horizontes e possibilidades são abertos.

Diante do crescente avanço tecnológico e mudança no perfil do aluno que este cada vez mais conectado faz com que novos métodos de ensino se instalem neste novo cenário da junção de novo perfil e novas maneiras de aprendizado.

O QUE É BLENDED LEARNING E OS BENEFÍCIOS DE APRENDIZAGEM MISTA OU HÍBRIDA EM SALA DE AULA

Diante da mudança do perfil dos alunos, avanços tecnológicos, novos cenários, tudo isso contribui para uma mudança crescente na metodologia de ensino. Desta fora assim surge espaço para um ensino diferenciado, personalizado de acordo com a busca do perfil de cada aluno. E é neste contexto que entra esta modalidade de ensino chamada de Blended learning, misto ou B- learning onde busca combinar a junção do ensino presencial com o ensino á distancia sempre com o objetivo de atender o que de melhor pode ofertar ao estudante.

Para um ensino a distância,  faz com que o estudante assuma uma postura mais participativa, e coerente, assumindo assim uma postura de mais responsabilidades envolvidas na postura e direcionamento dos seus objetivos, pois ali a figura do professor não é a figura principal de transmissão do conhecimento. Assim como a Instituição devera uma série de responsabilidades com a implantação da modalidade desde dinâmica da sala de aula a capacitação de professores e adequação das atividades curriculares.

A grande marca registrada do Blended learning ou ensino Hibrida do século XXI é a proposta do ensino presencial integrado ao ensino on line.

Ele pode assumir postura mais presencial ou mais on line veja a diferença a seguir:

B Learning focado presencial

Foco principal, o grupo em si, juntamente com professores. Neste contexto normalmente a disciplina é disponibilizada anteriormente para os alunos numa plataforma EAD, para que os alunos possam a partir daí ter um encontro presencial para a devida discussão, nesta modalidade também é comum que trabalhos sejam desenvolvidos em sala de aula onde há uma interação do grupo, e posteriormente postados na plataforma EAD.

B Learning focado no virtual

O mesmo ensino Hibrida, porem focado na distancia, tem como principal forma de interagir a plataforma EAD, pois é nela que a maioria das atividades se concentração, trabalhos, fóruns de discussão etc. neste tipo de enfoque é costume que os alunos desenvolvam seu trabalhos em casa  e usem os encontros apenas para apresentar trabalhos realizados ou discussões.

O mais importante das abordagens acima mencionada é que o aluno saiba escolher e ter consciência do que ele irá escolher, pois ele devera ter mais autonomia para gerenciar sua aprendizagem.

B learning combina muitos benefícios do ensino a distancia com o ensino presencial onde tanto professores e alunos saem ganhando

A sua principal função é melhorar o desempenho do aluno, agregando tecnologia em uma sala de aula convencional, e pode ser desenvolvido de forma síncrona e assíncrona, onde alunos e professores trabalham em horários flexíveis ou pré-definidos.

Na forma síncrona diz respeito à disponibilidade de todos envolvidos, ou seja quando todos estão executando uma atividade presencial ou ate mesmo virtual contanto que envolva a todos participantes, ou seja alunos e professor/tutor.

Na forma assíncrona, o aluno acessa o material em seu próprio tempo, fazendo com que aluno tenha mais tranquilidade para desenvolver o que lhe foi solicitado.

A grande evolução do momento na educação tem sido a junção de tecnologia com educação, pois veio agregar muito ao professor e principalmente ao desenvolvimento aluno, pois aí surge uma grande parceria que é o ensino híbrido, desvinculando do professor o papel central, dando mais autonomia ao aluno. Esta mistura da educação convencional fazendo uso da educação a distancia para obtenção me maiores resultados possíveis.

O aluno além da aula convencional com professores, também fara uso de uma plataforma que permitam ele adquirir conhecimentos.

Sua principal vantagem é flexibilizar a rotina do aluno, permitindo assim maior autonomia ao aluno, não deixando de lado o modelo tradicional.

Estamos vivenciando uma mudança gradativa no ensino, no comportamento dos alunos e tecnologias implodindo novidades cada dia mais e aí que mostra se a oportunidade de cada vez mais trazer o aluno para o foco e objetivo principal da questão. O método de ensino Hibrida, tem se mostrado muito promissor comparado ao perfil tradicional, mas sim de algo que venha despertar o  interesse do aluno, em desenvolver atividades propostas individualmente, fazendo e dando autonomia ao aluno, e subsequente com um acompanhamento de um professor ser discutido em grupo o que foi proposto.

Nora Sepe